Administration, ekonomi, juridik
Bygg och anläggning
Chefer och verksamhetsledare
Data/IT
Försäljning, inköp, marknadsföring
Hantverksyrken
Hotell, restaurang, storhushåll
Hälso- och sjukvård
Industriell tillverkning
Installation, drift, underhåll
Kropps- och skönhetsvård
Kultur, media, design
Militärt arbete
Naturbruk
Naturvetenskapligt arbete
Pedagogiskt arbete
Sanering och renhållning
Socialt arbete
Säkerhetsarbete
Tekniskt arbete
Transport
 
< tillbaka
 

Lärare med spetskompetens Duveholmsgymnasiet

Katrineholms skolor erbjuder en trygg och utvecklande skolgång med det kreativa och lustfyllda lärandet i fokus.
Här får barn och elever förutsättning att utveckla sina talanger och blomstra i sin egen takt.


Inom bildningsförvaltningen har vi förskola, grundskola, gymnasieskola, kulturskola, teknikskola, central barn- och elevhälsa och en mottagningsenhet för nyanlända elever.
Tillsammans skapar vi möjligheter att nå visionen ”Läge för liv och lust”.

Välkommen till Introduktionsprogrammen och Duveholmsgymnasiet!

Duveholmsgymnasiet består av tre enheter; Samhällsvetenskapsprogrammet/Estetiska programmet, anpassade gymnasieskolan och introduktionsprogrammen.
Introduktionsprogrammen är sedan mars 2019 ett eget rektorsområde, och på denna pärla arbetar ett trettiotal medarbetare och 160 elever.
Enheten präglas av ständig förändring och utveckling för att kunna möta alla elevers behov.
Framgångsreceptet på enheten stavas engagerade, ansvarsfulla och delaktiga medarbetare som varje dag arbetar för att göra vår organisation ännu bättre.
På introduktionsprogrammen finns programmentorer, vilket innebär att du som lärare kan fokusera på undervisning och relationsskapande utan att fastna i administrativa uppgifter rörande mentorskapet.
Förutom i lokalerna på Duveholmsskolan så arbetar vi numera även på Lilla Duve som ligger ett stenkast från skolan.
Här har vi precis skapat en lugnare lärmiljö för elever som behöver det och totalt har cirka fyrtio elever sin undervisning och hemvist här.

ARBETSUPPGIFTER
Under flera år har vi arbetat med att skapa en god struktur på programmet med fokus på alla nivåer; från huvudmannen via skolledning till undervisningen i klassrummet.
Som en del i detta har vi sedan 2020 arbetat efter grundupplägget i ett projekt som heter Intensivsvenska, vilket bland annat innebär att vi i samtliga ämnen arbetar efter färdiga ämnesplaneringar som bygger på det centrala innehållet från kursplanerna.
Arbetssättet skapar goda möjligheter för kollektivt lärande och gör utbildningens mål tydliga för eleverna.
Vårt arbetssätt har även en tydlig prägel av språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt och tydliggörande pedagogik.

På introduktionsprogrammen brukar vi säga att vi alla är elevhälsan oavsett om vi är lärare, skolsköterska, rektor, mentor eller kurator.
Med det menar vi att elevhälsouppdraget är dubbelriktat.
Om vi kan få elever att må bra så har de lättare att lära sig, och om vi kan få elever att känna att de lär sig så har de lättare att må bra.
Detta synsätt genomsyrar enheten och skapar samsyn kring vårt uppdrag.

Du har tillsammans med dina kollegor och med skolledningen ansvar för att planera, genomföra, analysera och utveckla undervisningen och utbildningen.
Du samarbetar med andra i arbetslag, ämneslag och i utvecklingsgrupper.
Ditt uppdrag är att stimulera elevernas intresse och nyfikenhet i en klassrumsmiljö som präglas av studiero och trygghet.
Du arbetar utifrån språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt och tydliggörande pedagogik och förstår nyttan med att eleverna ges möjligheter till upplevelser och lärande även utanför klassrummets väggar.

KVALIFIKATIONER
Du är legitimerad lärare för åk 9 eller för gymnasiet samt har giltig lärarlegitimation för svenska eller svenska som andraspråk i kombination med annat ämne.
Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med svenska som andraspråk samt språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt.


För att lyckas i denna tjänst är det viktigt att du har en god samarbetsförmåga, är engagerad, driven, flexibel och arbetar aktivt för att göra verksamheten ännu bättre.


ÖVRIGT
Katrineholm är en kommun där lust är den drivande kraften för skapande och utveckling, för liv, lärande och företagsamhet.
Våra cirka 3300 medarbetare gör stor skillnad varje dag, där vi tillsammans arbetar utifrån vår värdegrund RÖTT; respekt, öppenhet, tydlighet och tillit för att skapa de bästa förutsättningarna för våra medborgare.
Här är allt nära, en timmes tågresa från Stockholm och två timmar från Göteborg.


Läs mer om oss som arbetsgivare, vårt erbjudande och karriärvägar här: https://www.katrineholm.se/arbeta-hos-oss/vi-som-arbetsgivare.html

Den aktuella tjänsten tillsätts under förutsättning att de beslut som krävs fattas.
Katrineholms kommun tillämpar individuell lönesättning.
Alla erbjuds en heltidstjänst och vi tillämpar en rökfri arbetstid inom hela organisationen.


Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet.
Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill.
Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv.
Uppgifterna behandlas och sparas enligt dataskyddsförordningen (GDPR).

Intervjuer sker onsdag 8 maj samt 13, 14 och 15 maj.
Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut kan fattas.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring.
Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Katrineholms kommun


Drottninggatan 19
64130 Katrineholm
Sverige
Jonas Karlsson, rektor
rektor
0150-574 35
epost
publicerad: 2024-04-24
Lärare i gymnasieskolan
Tills vidare
Heltid
start: Vanlig anställning
Fast månads- vecko- eller timlön
Fast månads- vecko- eller timlön
referens: C190026/2024
ansök här
sista ansökningsdag: 2024-05-06
erfarenhet:




Källa: ArbetsAnnonser.se